Київ збільшить кількість шкіл та дитячих садочків

Читайте також

Ціновий вибух на АЗС: чи загрожує Києву бензин по 100 гривень?

На тлі ескалації на Близькому Сході та стрімкого зростання світових котирувань нафти, ціни на пальне в столичному регіоні демонструють щоденний приріст.

У Києві зупинився фунікулер: як дістатися з Подолу до Центру

Через відсутність електропостачання роботу київського фунікулера тимчасово призупинено.

Як поскаржитися на комунальні проблеми в Києві

Департамент територіального контролю Києва систематизував контакти для звернень киян щодо житлово-комунальних проблем.

Данило Ноздря презентував свою ХХХ(!) персональну виставку

В Квартирі-музеі П.Тичини (директорка Юлія Онопрієнко) під патронатом Народного художника України Валерія Франчука та за підтримки Національної Спілки художників України, Київської організації НСХУ і ВУТ «Просвіта» імені Тараса Шевченка відбулося офіційне відкриття ХХХ персональної виставки картин «В сузірʼї весняного Сонця».

Вигадана інвалідність із «легальним» пенсійним забезпеченням: у Києві Нацполіція викрила ділка на незаконних оборудках

Чоловік пропонував військовозобов’язаним не лише «списатися» з армії, а й отримати щомісячний дохід за рахунок держави.

Поділитися

Київська міська влада має намір і надалі збільшувати кількість інклюзивних навчальних закладів – шкіл та дитячих садочків, а також залучати якомога більше фахівців із впровадження інклюзивної освіти.

Про це повідомила заступник голови Київської міської державної адміністрації Ганна Старостенко під час відкриття спеціалізованого тренінгу для працівників освітньої сфери «Інклюзивна освіта – рівень свідомості нації», що відбувся у рамках Соціальної програми Дружини Президента України Марини Порошенко.

«Київ на сьогодні лідирує серед українських міст щодо рівня впровадження інклюзії у освітніх закладах. Так, за останні два роки кількість столичних шкіл з інклюзивною формою навчання збільшилася в 2 рази, а кількість інклюзивних класів – у 3,4 рази. Ми прагнемо зробити усе можливе, щоб максимальна кількість особливих дітей могла навчатися з однолітками», – підкреслила вона.

Зокрема, за словами Ганни Старостенко, для досягнення цієї мети необхідно:

  • створити всі необхідні умови у навчальному закладі для особливих дітей – облаштувати пандуси, вбиральні, спеціальні кімнати відпочинку, побудувати ліфти, де це необхідно тощо;
  • забезпечити відповідну підготовку вчителів;
  • забезпечити заклади відповідними фахівцями – асистентами, соціальними працівниками, медиками;
  • забезпечити транспортом ті заклади, які мають у цьому потребу (відповідно до нозології дітей, які у ньому навчаються).

«На сьогодні Київ активно працює над впровадженням усіх перелічених умов – згідно з цільовою програмою «Освіта Києва. 2016-2018», інклюзивна освіта визначена пріоритетом у діяльності міста. Ми заклали відповідне фінансування та ставимо для себе мету за найближчі три роки збільшити кількість інклюзивних освітніх закладів принаймні на 30%», – додала вона.