У Київському зоопарку оголошують набір до Клубу юних натуралістів

Читайте також

Як працюватиме нова система пільгового проїзду

Скарги на конфлікти у маршрутках, коли водії відмовляються брати пільговиків, скоро мають піти у минуле.

Тисяча може “згоріти”: треба терміново витратити

Українці, які отримали 1000 гривень «зимової підтримки» через поштові відділення, мають лічені дні, щоб витратити ці кошти.

Ринок нерухомості Києва: обвал цін на Троєщині

У лютому 2026 року столичний ринок оренди житла переживає тектонічні зсуви.

Тріумф у Бучі: юні танцюристи вибороли шість «золотих» нагород

 Вихованці зразкового дитячого хореографічного колективу «Фантазія» (Бучанська дитяча школа мистецтв ім. Левка Ревуцького) підкорили міжнародну сцену.

Куди зникають кіловати, коли світла немає по 12 годин на добу?

Багато киян у лютому 2026 року зіткнулися з парадоксом: світло вимикають частіше, а суми в платіжках зростають або залишаються на рівні «світлих» місяців.

Поділитися

Навчальна програма розрахована на три роки

Київзоо оголосило про черговий набір дітей середнього та старшого шкільного віку до гуртка юних натуралістів.

З цієї нагоди в суботу, 5 жовтня, в зоопарку проведуть відкритий урок для бажаючих навчатися зоологічній справі.

В програмі уроку:

10:00 – зустріч на паркінгу Київського зоопарку (вул. Зоологічна, 2);
10:05-10:35 – екскурсія «Головна мета зоопарку – охорона дикої природи»;
10:35-10:55 – лекція «Історія юннатського руху в Київзоо»;
11:00-11:30 – лекція «Хто такі тварини-асистенти», знайомство з тваринами-асистентами Клубу юних натуралістів.
Записатися на відкритий урок можна, заповнивши електронну форму за посиланням. Кількість учасників обмежена.

Гурток юних натуралістів у Київському зоопарку існує вже понад 80 років. Серед його випускників – науковці, викладачі та співробітники провідних зоопарків Європи.

Протягом першого року навчання діти знайомляться з систематикою тваринного світу, вивчають основи догляду за тваринами та набувають навичок наукової роботи. Другий рік буде присвячено вивченню особливості зоопарківської справи, а третій – індивідуальним науковим інтересам юннатів.