У Київському зоопарку оголошують набір до Клубу юних натуралістів

Читайте також

Тарифи на світло 2025–2026: чому побутова ціна нижча за ринкову

Сьогодні українські домогосподарства сплачують лише частину реальної вартості електроенергії.

Україна 2026: головні зміни у виплатах, медицині та податках

З 1 січня 2026 року в Україні набуває чинності низка законодавчих та соціальних новацій.

Цього тижня у столиці триватимуть продуктові сільськогосподарські ярмарки

Цього тижня у столиці пройдуть продуктові сільськогосподарські ярмарки.

Ринок праці 2025: де платять понад 50 тисяч гривень та хто став лідером зростання

Наприкінці 2025 року в Україні спостерігається суттєве зростання заробітних плат у сферах будівництва, логістики та послуг.

Без «подвійних» черг: у Кабміні обіцяють адаптувати графіки для киян після тривалих блекаутів

Уряд працює над тим, щоб споживачі, які пережили багатогодинні аварійні відключення, не потрапляли одразу під планові обмеження.

Поділитися

Навчальна програма розрахована на три роки

Київзоо оголосило про черговий набір дітей середнього та старшого шкільного віку до гуртка юних натуралістів.

З цієї нагоди в суботу, 5 жовтня, в зоопарку проведуть відкритий урок для бажаючих навчатися зоологічній справі.

В програмі уроку:

10:00 – зустріч на паркінгу Київського зоопарку (вул. Зоологічна, 2);
10:05-10:35 – екскурсія «Головна мета зоопарку – охорона дикої природи»;
10:35-10:55 – лекція «Історія юннатського руху в Київзоо»;
11:00-11:30 – лекція «Хто такі тварини-асистенти», знайомство з тваринами-асистентами Клубу юних натуралістів.
Записатися на відкритий урок можна, заповнивши електронну форму за посиланням. Кількість учасників обмежена.

Гурток юних натуралістів у Київському зоопарку існує вже понад 80 років. Серед його випускників – науковці, викладачі та співробітники провідних зоопарків Європи.

Протягом першого року навчання діти знайомляться з систематикою тваринного світу, вивчають основи догляду за тваринами та набувають навичок наукової роботи. Другий рік буде присвячено вивченню особливості зоопарківської справи, а третій – індивідуальним науковим інтересам юннатів.